martes, 2 de diciembre de 2008

Dotacion y Ambientes



En el Centro de Comercio y Servicios del SENA Regional Tolima, contamos con espacio de trabajo para la Gestión y Alistamiento de los procesos de Formación, además contamos con Ambientes de Aprendizaje especializados por Redes Tecnológicas dotados de la siguiente manera:



RED TECNOLÓGICA DE SERVICIOS TURÍSTICOS










Ambientes Especializados para la Formación Titulada de Servicios Turísticos; l0s cuales cuenta con los siguientes Elementos:
  • EQUIPOS TECNOLÓGICOS: Portátiles (HP 512 MB AMD TURION 64X2 17" 6715D, 2 ATDAS (HP 2GB AMD CORE DUO), Televisor.
  • SOFTWARE: Windows Vista, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Project, Acces, Publisher), Sketch Up, EDO, BlackBoard, Especializados (ZEUS).
  • EQUIPOS ESPECIALIZADOS: Refrigeradores, Estufas, Hornos, Congeladores, Menaje, entre otros.

RED TECNOLÓGICA VENTAS Y COMERCIALIZACIÓN









Ambientes Especializados para la Formación Titulada de Ventas y Comercialización; el cual cuenta con los siguientes Elementos:

  • EQUIPOS TECNOLÓGICOS: Portátiles (HP 512 MB AMD TURION 64X2 17" 6715D, 2 ATDAS (HP 2GB AMD CORE DUO), Televisor.
  • SOFTWARE: Windows Vista, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Project, Acces, Publisher), Sketch Up, EDO, BlackBoard, Especializados (Bin QSB).

RED TECNOLÓGICA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SERVICIOS FINANCIEROS











Ambientes Especializados para la Formación Titulada de Gestión Administrativa y Servicios Financieros; el cual cuenta con los siguientes Elementos:
  • EQUIPOS TECNOLÓGICOS: Portátiles (HP 512 MB AMD TURION 64X2 17" 6715D, 2 ATDAS (HP 2GB AMD CORE DUO), Televisor.
  • SOFTWARE: Windows Vista, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Project, Acces, Publisher), Sketch Up, EDO, BlackBoard, Especializados (Siigo, Cafe).

RED TECNOLÓGICA DE SERVICIOS DE SALUD











Ambientes Especializados para la Formación Titulada de Servicios de Salud; el cual cuenta con los siguientes Elementos:
  • EQUIPOS TECNOLÓGICOS: Portátiles (HP 512 MB AMD TURION 64X2 17" 6715D, 2 ATDAS (HP 2GB AMD CORE DUO), Televisor.
  • SOFTWARE: Windows Vista, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Project, Acces, Publisher), Sketch Up, EDO, BlackBoard.

RED TECNOLÓGICA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES









Ambientes Especializados para la Formación Titulada de Tecnologías de la Información y la Comunicación; el cual cuenta con los siguientes Elementos:
  • EQUIPOS TECNOLÓGICOS: Portátiles (HP 512 MB AMD TURION 64X2 17" 6715D, 2 ATDAS (HP 2GB AMD CORE DUO), Televisor.
  • SOFTWARE: Windows Vista, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Project, Acces, Publisher), Sketch Up, EDO, BlackBoard, Especializados (Macromedia, Visual.Net, Corel Draw).

jueves, 27 de noviembre de 2008

Certificacion Aprendices Liderazgo


Desde el año pasado se dio inicio en nuestra regional a la ESCUELA DE LIDERAZGO, la cual busca fortalecer el desempeño emprendedor y vocación de lideres de nuestros aprendices, este programa fue adoptado a través del sistema de liderazgo por la Dirección General.



El pasado viernes 21 de noviembre se llevó a cabo la certificación de 33 aprendices del Centro de Comercio y Servicios y del Centro de Industria y la Construcción, a quienes además de fortalecer su habilidad creativa y de liderazgo se les brindará apoyo a sus proyectos emprendedores.

l ENCUENTRO DE BILINGUISMO

En la semana del 18 a 21 de Noviembre, se llevo a cabo el primer encuentro Zonal de tutores de bilingüismo, 86 instructores del área de Ingles de las Regionales de Caldas, Quindio, Huila, Risaralda y Tolima, tuvieron la oportunidad de ampliar sus conocimientos y estandarizar los procesos que se llevan a cabo en los cursos virtuales de inglés.


Según Jaír Arellano, Instructor del Centro de Comercio y Servicios de la Regional y Facilitador Zonal del programa de Inglés, “lo que se pretende es unificar criterios, que todos los instructores del área hablen el mismo idioma y los aprendices virtuales puedan sentirse más apoyados y tener una respuesta más efectiva. La meta es doblar el número de aprendices virtuales a un millón. ”

Escuela de Padres

Mas de 110 personas entre padres y acudientes de aprendices del Centro de Comercio y Servicios y el Centro de Industria y la Construcción obtuvieron su certificación en el programa ESCUELA DE PADRES ofrecido por la regional, el cual busca orientar a los padres sobre temas como el conocimiento institucional, alternativas de crianza, resolución de conflictos, drogadicción, tabaquismo y alcoholismo


El objetivo se cumplió, al poder escuchar los testimonios positivos que manifestaron tanto los padres como los aprendices, quienes vieron que al aplicar las técnicas y herramientas recibidas durante el proceso de formación, se logró fomentar el dialogo y una excelente relación intrafamiliar en sus hogares.

miércoles, 29 de octubre de 2008

Muestra de Talentos Jóvenes en Acción

Con el eslogan “Transformamos nuestro futuro”, más de 200 aprendices del programa Jóvenes en Acción de Belleza, Cocina, Almacén, Mercadeo, Panadería, Pastelería y Ventas del Centro de Comercio y Servicios, con apenas un mes en el SENA, realizaron una muestra de productos resultado de su proceso de formación.


Estos jóvenes tolimenses con edades entre 18 y 25 años, compartieron su experiencia de formación con otros compañeros y demostraron sus habilidades en el que hacer de sus respectivos programas de aprendizaje, permitiéndoles además ser retroalimentados por sus compañeros de otras áreas

lunes, 27 de octubre de 2008

Tolima Campeón



Los aprendices futbolistas de la Regional Tolima luego de disputar y obtener el primer lugar en los Juegos Zonales, se ganó el derecho a participar en los Segundos Juegos Nacionales SENA 2008, coronándose campeón tras enfrentarse en un duro juego con el equipo de Córdoba, con un marcador 1-1 y definición por tiros penal. Cabe destacar que el Tolima fue el equipo invicto de este torneo con 10 goles marcados y 3 en contra.



Estos jóvenes aprendices se esforzaron y prepararon desde febrero para alcanzar este meritorio título nacional, bajo la supervisión y acompañamiento de los instructores de cultura física de la Regional. También se contó con la decorosa participación de aprendices en atletismo en estas justas.


Los aprendices participantes de los Segundos Juegos Nacionales SENA 2008, destacan el apoyo del Director Regional doctor Félix Ramón Triana Gaitán y los subdirectores de los tres Centros de formación con los que cuenta el Tolima; Agropecuario La Granja, Comercio y Servicios e Industria y de la Construcción.


En un sentido homenaje, la Regional recibió a los aprendices campeones, con el fin de estimular este tipo de acciones que van en pro de generar el bienestar y el aprendizaje profesional integral.

IV Encuentro Emprendimiento

El auditorio del Centro de Convenciones Alfonso López Pumarejo, con más de 700 visitantes, quedó pequeño para este 4° Encuentro de Emprendimiento, la masiva respuesta de los jóvenes tolimenses, puso de manifiesto el interés de de ellos en la creación de empresa. Jóvenes de todas las universidades del departamento se dieron cita durante 2 días en este recinto, para escuchar a conferencistas como: el
doctor José Mario Busarraga de España Investigador y docente de la Universidad de Mondragón y el señor Richard Bliss Restrepo Gerente de Panaca, entre otros, también se contó con el testimonio de emprendedores exitosos como: Juan Manuel Lopera Gerente de Acceso Virtual y Lina Marcela Cruz Gerente de Rokopan.


la Red Académica de Apoyo al Emprendimiento Empresarial del Tolima que lidera la Regional Tolima del SENA en cabeza del Director Regional Dr. Félix Ramón Triana Gaitán, realizaron el 4to Encuentro de Emprendimiento “Cultura Emprendedora: Factor Estratégico para el Desarrollo Regional” en la ciudad de Ibagué el pasado 16 y 17 de octubre.




La Red de Emprendimiento busca incrementar en la Región, la cultura del emprendimiento y la empresarialidad, con miras a generar una formación con visión de autogestión que se exprese en proyectos e iniciativas económicas, solidarias, ambientales, tecnológicas y sociales, que vinculen de manera cooperativa y efectiva a los estudiantes y a las instituciones de educación superior, con los sectores productivo y social en el ámbito local, regional y nacional.

La Red está compuesta por la universidades del Tolima, Corporación Jhon F. Kennedy, Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad de Ibagué, ITFIP, FUNDES, ESAP, Universidad del Tolima, CUN, UAN, Fundación Universitaria del Área Andina, el SENA y la Corporación Incubar.

viernes, 17 de octubre de 2008

Icontec certifica calidad de formación titulada del SENA Tolima

En una sobria ceremonia el SENA Regional Tolima recibió de manos del Icontec el certificado de Gestión de la Calidad NTC-ISO 9001:2000 en la “Prestación de Servicios presenciales de Formación Profesional Integral Titulada de Técnicos, Técnicos Profesionales, Tecnólogos, Auxiliar y Operario en las áreas Agropecuaria, Agroindustrial, Industrial, Construcción, Comercio y Servicios”.


Esta certificación permite garantizarle al país que la formación que imparte el SENA en el Tolima es de alta calidad.

La ceremonia celebrada el pasado 10 de octubre en el salón Alberto Castilla del Conservatorio de Música del Tolima, contó con la presencia del Director Regional, Félix Ramón Triana Gaitán, representantes de diferentes estamentos públicos y privados y la comunidad académica de la entidad.

miércoles, 15 de octubre de 2008

Festival del Arroz


Los Aprendices del Sena demostraron los conocimientos que han adquirido en su proceso de formación.
Los jóvenes del Sena estudiantes del curso de cocina, han investigado sobre diferentes alternativas de preparación de arroz. Así lo dejaron en claro 15 aprendices que presentaron al publico el resultado de siete meses de trabajo.

Los jóvenes bajo la coordinación del maestro Roy Corrales, llegaron al festival con ocho platos innovadores en los que combinaban la comida tradicional con ingredientes internacionales.

Lechona en pasta de hojaldra, arroz mediterráneo con pollo alpesto, arroz con coco, arroz con langostino y mango, torta de arroz con queso, arroz oriental, chuleta y postres de arroz con leche, fueron las preparaciones con las que atendieron a decenas de visitantes que se acercaron a su stan.

Olimpiadas Pais Vasco


Se esta participando en la final de la olimpíadas país Vasco, se presentaron al concurso 19 aprendices del programa de Formación Tecnólogo en Cocina, quienes presentaron una primera prueba electrónica quedando preseleccionados tres aprendices Lizeth Yurani Núñez, Said David Perez Visual, Mario Alejandro Rueda Montealegre, la segunda prueba fue actitudinal y la final la presentaron ayer el 15 de octubre, se esta en espera de resultados

V Foro Lideres y Emprendedores

Se participo con un grupo de aprendices en el V Foro Lideres y emprendedores en la U en Manizales coordinado por la Universidad de Caldas, el objetivo es fortalecer el potencial de los aprendices a través de un entorno de reconocimiento, integridad, capacitación en liderazgo, responsabilidad y alto desempeño en su aprendizaje. Hubo la oportunidad de compartir los talentos con los demás jóvenes provenientes de las Universidades del País, y Aprendices de las Regionales del Eje Cafetero, Cundinamarca y Tolima.

Cuarto Concurso Tabla Redonda Alpina 2008

Los estudiantes del Centro de Comercio y Servicios del Sena Regional Tolima Paola Andrea Riveros y Cesar Gordillo Obtuvieron el tercer lugar en el concurso de Cuarto Concurso Tabla Redonda alpina 2008 desarrollada en el Club los Lagartos de Bogota, les premiaron con casacas de Chef, chaquetas, un libro muy completo de recetas y el diploma de participación al evento. El primer lugar se le concedió a la escuela gastronomica “El Gato Dumas” ,el segundo lugar Escuela de Bogota “LaSalle Collage”, y el Cuarto lugar a Aprendices de Sena Cartegena

miércoles, 8 de octubre de 2008

Dia del Archivo


El Centro de Comercio y Servicios del Sena Regional Tolima, se une a la celebración del "Día Nacional del Archivo" y como complemento a la formación que actualmente desarrolla en el Sena, deseamos contar con la participación activa de todos ustedes en la Jornada de Divulgación Tecnológica, programada el 9 de octubre de 2008, a partir de las 07:00 horas, en el Auditorio Principal- sede Ibagué. Esperamos, este dia sea enriquecedor para todos ustedes y agradecemos su entusiasmo y especial puntualidad.

jueves, 2 de octubre de 2008

Certificados 26 padres de aprendices en informática


Certificados 26 padres de aprendices en informática. El Centro de Comercio y Servicios del SENA Regional Tolima certificó en informática básica a 26 padres de aprendices de los diferentes programas de formación titulada.
El acto protocolario se realizó en el auditorio de la Regional. Caras sonrientes y de satisfacción fueron las de los aprendices, al ver cómo sus padres recibían el certificado en el mismo lugar en el que ellos próximamente estarán, cuando culminen con éxito su formación.


La formación Profesional en el SENA no tiene límite de edad, solo se necesita el compromiso para mejorar sus competencias laborales y calidad de vida. Un claro ejemplo es el de estos 26 adultos, que con sus ganas y empeño culminaron su proceso, seguros de que aprender es el motor que impulsa el progreso.

Aprendices de enfermería y salud realizan prácticas en Hogar del Anciano


Aprendices de Técnico Profesional en Enfermería y en Salud Pública de la Regional Tolima realizan su práctica en la Fundación Hogar del Anciano Divino Niño de Ibagué.

Estos realizan labores de aseo e higiene (baño, terapias, masajes, corte de uñas, curaciones de heridas leves, entre otros cuidados).



3Los aprendices aprovecharon que agosto es el mes del adulto mayor y realizaron un evento el pasado 28 de agosto con actividades como juegos lúdicos, refrigerio y regalos, el cual fue posible gracias al apoyo del Centro y de las especialidades de Panadería, operaciones logísticas y Guianza turística

viernes, 26 de septiembre de 2008

Feria Coleccionismo


MISIÓN:
Nuestro encuentro busca convocar el mundo del coleccionismo SENA, bajo un esquema de aprendizaje práctico, infundiendo cultura y promoviendo saber.

VISIÓN:
En dos años la exposición del coleccionismo estará institucionalizada en el SENA como un espacio ideal donde el arte, la historia y la cultura se presentan de forma creativa; ampliando así el conocimiento de los tolimenses.

PRESENTACIÓN:
El proyecto brinda la posibilidad a los estudiantes de la Tecnología en Canales de distribución y Técnico en Dirección de ventas de llevar a la práctica lo aprendido en los módulos de formación: Acción y Penetración De productos y Servicios en el Mercado y Coordinación De las Acciones de Venta.

A través de la realización del evento se demostrarán las destrezas, habilidades, capacidades y creatividad de los jóvenes en formación.

OBJETIVO GENERAL:
Crear un espacio en donde la cultura, la historia y la creatividad converjan entre si en un proceso de aprendizaje total, apoyados por la formación que se ha recibido en los módulos: Acción y Penetración De Productos y Servicios en el Mercado y Coordinación de las Acciones de Venta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Abrir un espacio educativo en el que se puedan exhibir las colecciones de los estudiantes, instructores y personal Administrativo del Sena Regional Tolima.

Ofrecer conferencias informativas del significado e importancia del coleccionismo.

Aplicar procesos de participación con la comunidad educativa Sena Regional Tolima.



video



ROL DEL INSTRUCTOR:

Guiar a los estudiantes en la planeación, organización y desarrollo del evento, aportando ideas que soporten una buena realización del mismo.

Supervisar y evaluar a los estudiantes en el desarrollo de las actividades del evento.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

Los aprendices de las dos especialidades organizadores abrirán el evento a las 8:00 a.m. con una ceremonia de protocolo.

La comunidad Sena podrá visitar los stand ubicados en el coliseo a partir de las 8:15 a.m. se designarán horarios especiales de visita para mantener un flujo de visitantes ordenado.

Se tendrá sonido ambientando el evento.

A lo largo del día se presentarán tres conferencias orientadas por expertos en el tema del coleccionismo.

EVALUACIÓN:

La evaluación del proyecto se realizará el lunes siguiente de terminar su ejecución; se entregará a la Coordinación académica del Sena memorias de todo el evento junto a la evaluación cuantitativa y cualitativa del mismo.


Cobertura


En la Actualidad el Centro de Comercio y Servicios de la Regional Tolima se encuentra formando a jóvenes en los 47 municipios del departamento en los diferentes programas y por medio de sus alianzas con distintas entidades de acuerdo a las necesidades e intereses de la comunidad.

En Programas: Jóvenes en Acción y Jóvenes Rurales: ICBF, Desplazados, Sisben 1 y 2, Reinsertados, Discapacitados y Desplazados.

Cocina Viva

Los aprendices de Tecnología en Cocina, en un convenio con Carrefour y el Centro Comercial Multicentro de la ciudad de Ibagué, realizaron una exhibición en vivo de preparación de platos nacionales e internacionales, como verdaderos chef. Participaron amas de casa y todo el público en general disfrutando de un gran evento, guiado en todo momento por el instructor. Además participan en un programa de televisión del canal local “El Kanal”, llamado “Mañaneando” donde los aprendices han tenido la oportunidad de enseñar recetas a los televidentes.

III Feria Salud

Justificación

La realización de la Feria de la Belleza y la Estética se convierte en un aspecto innovador de la forma como se impulsa la cultura emprendedora en nuevos ambientes de aprendizaje, donde el papel de los integrantes de las unidades de emprendimiento es el de facilitar con los instructores técnicos, el desarrollo de las competencias emprendedoras incluidas en la formación técnica y apoyo a la formación por proyectos

Objetivo General

Realizar La Feria de La Salud, La Belleza y la Estética en las instalaciones del Sena el día 28 de agosto de 2007, con la participación de estudiantes del programa de Bioseguridad, y los estudiantes del módulo de planificación de las actividades de mercadeo de la titulación de Dirección de Ventas y estudiantes del módulo de acción de penetración y servicios en el mercado de la Tecnología de Canales de Distribución .

Objetivos Específicos-

Planear, coordinar, organizar y ejecutar la Feria de la Salud, La Belleza y la Estética.-Contribuir a descubrir y fortalecer las habilidades y competencias de los estudiantes de las formaciones involucradas en la planificación, coordinación y ejecución de eventos empresariales.- Evaluar los resultados y el impacto de la feria de la salud, belleza y la estética en cuanto al fortalecimiento de las estrategias de comercialización, la penetración de nuevos mercados y la consolidación de esta importante actividad dentro de la dinámica de la económica local.

Localización

El proyecto se desarrollará en los siguientes espacios de las instalaciones del Sena Regional Tolima:Aulas de claseAuditorio CentralColiseoEspacios de circulación y plazoletas

Desarrollo

Segunda semana de mayo de 2007: Convocatoria a efectos de iniciar la planeación, preparación, coordinación y realización de la Feria de la Salud, La Belleza y la Estética.Conformación de un comité de dirección y equipos de trabajo en las áreas de publicidad, logística, finanzas para la realización de la Feria de la Belleza y la Estética. El comité de dirección y los equipos de trabajo se reunirán cada veinte (20) días para evaluar el desarrollo de actividades y compromisos.El día viernes 28 de agosto de 2007 se realiza La Feria de la Salud, la Belleza y la Estética

Vitrina Turistica

El SENA, ayudará a construir el posicionamiento del departamento del Tolima, por medio de formación pertinente y de calidad en turismo, haciendo posible una imagen de marca Tolima, con la formación de estudiantes, que tengan compromiso por su departamento y desarrollen acciones a favor de la actividad turística planificada, desde la etapa lectiva y en donde ellos mismos generen interrogantes, soluciones y actividades conducentes al fortalecimiento de la imagen departamental como destino turísticoQue la celebración de los 50 años del SENA, sean el motivo indicado para desarrollar actividades, que promuevan desde las aulas, los atractivos y eventos de los pueblos del Tolima y que el estudiante de turismo sea el protagonista de ese desarrollo, por medio de proyectos reales, en el marco de un aprendizaje colaborativo


JUSTIFICACION

La Visión Tolima 2025 plantea al turismo como una de las principales ideas fuerzas, mostrándolo como de alto impacto sobre los siguientes signos vitales de desarrollo: distribución de ingreso, creación de empresa, ingreso per cápita, empleo, capital social, sentido de pertenencia y protección medio ambiental. Esto significa que se observe al turismo como un activador importante para el beneficio social y económico del Tolima.

De ahí que la Visión plantee:”hacer del departamento del Tolima el líder nacional del turismo natural y cultural, potenciando sus atractivos, características y condiciones, desarrollando la industria turística para contribuir al mejoramiento socio-económico regional

El SENA, integrador regional de apoyo a las propuestas productivas como la Visión Tolima 2025, apoyará a los municipios donde la presencia del Turismo ha sido determinante y generará el compromiso de asistir las comunidades en actividades que desde los diferentes ambiente de aprendizaje, se enfoquen en lograr el posicionamiento del Departamento como destino turístico.

La Vitrina Turística Tolimense, en el marco de la celebración de los 50 años del SENA, le apostará a los objetivos de posicionar al departamento como un destino turístico, donde el estudiante de Administración de Procesos Recreativos y Turísticos, sea gestor e integrador de ideas que animen a los municipios y empresas a participar de ella.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en los estudiantes, las competencias básicas, técnicas, cognoscitivas y actitudinales contenidas en el Módulo de formación Elaboración de la Oferta Turística, a través del desarrollo del proyecto: “Organización de la Primera Vitrina Turística Tolimense”.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Concientizar a la comunidad estudiantil sobre la importancia de la actividad turística del departamento.

Recabar la información turística de los municipios.

Promover la oferta turística de los pueblos de Ambalema, Honda, Mariquita, Prado, Espinal. Melgar, Armero-Guayabal, Guamo e Ibagué.

Lograr la participación activa de Empresarios, Alcaldías, Cámara de Comercio y Gremios.

Destacar a los ex alumnos del Sena que estén desarrollando actividades relacionadas con el Turismo.

Participar en el montaje de la vitrina, con los estudiantes como padrinos e informadores del stand y con acompañamiento de los responsables de los municipios.

Capacitar al estudiante sobre la información del municipio representado.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Identificar atractivos turísticos

Analizar la información recolectada

Identificar prestadores de servicio.

Seleccionar destinos turísticos

Seleccionar productos turísticos

Clasificar productos y servicios seleccionados

Estructurar la oferta turística

. Estructurar programas turísticos y eventos

Determinar los mercados y público objetivo de la vitrina.

Analizar posibles alianzas y convenios

Realizar evaluación y seguimiento del evento.

Iniciando con Las Tics

Con este proyecto se quiere motivar al uso de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones TIC’S en la formación del centro de Comercio y Servicios.

En el marco del desarrollo de su actividad investigadora y de su compromiso con el desarrollo de la Sociedad del Conocimiento, promueve el establecimiento de canales y redes de comunicación que favorezcan la creación, intercambio, difusión y aprendizaje del conocimiento científico y cultural sobre la base del uso de las nuevas tecnologías que contribuyan a fortalecer los procesos de renovación pedagógica.

JUSTIFICACION

Teniendo en cuenta la necesidad de utilizar las TIC’S en la formación profesional integral se requiere la transformación de los ambientes de aprendizaje que permitan a un aprendiz ser gestor y ejecutor de sus propios procesos, es por ello que dentro de la formación virtual se requiere el desarrollo de habilidades y destrezas que lo cualifiquen para la toma de decisiones, con la actualización permanente de las TIC’S

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en la jornada Tecnológica algunas herramientas de la informática y las TIC’S, motivando a los aprendices a manejar los ambientes de aprendizaje virtuales con la participación directa, atreves de una comunicación multidireccional por medio de preguntas, respuestas, comentando las experiencias personales, grupales y la participación de conocedores de la temática, se animen y se encaminen hacia la cultura de aprendizaje autónomo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
  1. Incorporar la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a los procesos de formación.
  2. Contribuir a la integralidad en las acciones de formación en las diversas estructuras curriculares tanto presencial como virtual.
  3. Lograr el desarrollo de una cultura en la utilización de las TIC’S privilegiando el internet como herramienta central de gran cobertura, calidad, pertinencia para los procesos de formación.
  4. Formular nuevas estrategias en ambientes de aprendizaje que permitan hacer mas dinámico el aprendizaje.
  5. Lograr una formación teniendo en cuenta las nuevas tendencias del Mercado.

RECURSOS Y COSTOS

Concepto Dedicacion (mes-dia) Costo (mes-dia) Tiempo (Mes-dia) Total $
1. Equipo Humano 7 meses $0 4 horas diarias $0
2. Ambiente de aprendizaje1 mesninguno 4 horas 0
3. Materiales Aula disponible con todos los equiposNinguno 4 horas 0
4. Equipos y herramientasUn dia ninguno 4 horas 0

Aprendizaje Ingles

La mayor riqueza del ser humano es el conocimiento y este es el eje del desarrollo y evolución continua, esta necesidad ha hecho que los individuos seamos conscientes de la importancia del aprendizaje de una segunda lengua, para tal fin, el Centro de Comercio y Servicios del Sena regional Tolima, como ente rector de formación profesional integral, ha incluido la enseñanza del Inglés en siete niveles.

El área de Inglés presenta este proyecto de aula para introducir gradualmente al estudiante desde el nivel Básico hasta el nivel de conversación en el desarrollo de las cuatro habilidades comunicativas ( listening, writing, reading and speaking) las cuales permiten al aprendiz proyectarse en entornos comunicativos que exijan el manejo de una segunda lengua.


JUSTIFICACIÓN

Los empresarios reclaman constantemente que el talento humano que ingresa a la empresa posea ciertas características que le permitan desempeñarse en un mundo competitivo en donde entran en juego sus destrezas personales, talento, valores y capacidades.

Mucho más aún este talento humano es apreciado si a lo anterior le agregamos el conocimiento de una segunda lengua como el Inglés.

El presente proyecto de aula por niveles involucra gradualmente la participación activa de los aprendices en una metodología de trabajo cooperativo, toma de decisiones y liderazgo personal que les facilitará entrar en contacto con el inglés real presente en su ámbito social y laboral.

OBJETIVOS

Producir textos orales y escritos que respondan a las necesidades comunicativas del entorno social y laboral del aprendiz

Comprender e interpretar textos teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua inglesa, el papel del interlocutor y del contexto.

Elaborar material audio-visual de apoyo que demuestre el desarrollo de su capacidad creativa y lúdica.

Emplear estrategias de aprendizaje cooperativo para el desarrollo de proyectos de aula que contribuyan a fortalecer el aprendizaje de la lengua Inglesa.

ESQUEMA DE DESARROLLO

Selección de temas a desarrollar en el proyecto.

Organización de los aprendices en equipos de trabajo teniendo en cuenta sus actitudes, destrezas y habilidades.

Determinar y crear espacios para desarrollar las habilidades comunicativas y la creatividad.

Búsqueda de información acerca de los temas seleccionados.

Elaboración de material de apoyo como guías, talleres , lecturas, dinámicas, videos, grabaciones, plegables, periódicos, lexicones , que permitan complementar la formación.

Verificación de resultados.

Presentación de productos realizado:

Ø Producción de redes semánticas a través de folletos y plegables.

Ø Elaboración de la cartelera Interna del aula 111 y externa según asignación por parte de la Coordinación Académica.

Ø Publicación en Inglés de folletos institucionales.

Ø Creación y grabación de videos didácticos.

Ø Grabaciones de audio.

Aprendiendo Habitos Saludables

En el desarrollo de la formación integral, se ve la necesidad de utilizar ambientes reales de aprendizaje.

La parte legal va implícita en el aprendizaje y por ello recurrimos a ambientes reales, donde se realizan todas las actividades correspondientes al perfil y/o rol a desempeñar.

De ahí la importancia de realizar proyectos que lleven al alumno a desarrollar el conocimiento de manera practica, integrando las bases teóricas para obtener un mejor aprendizaje de la vida real del trabajador, así mismo se puede brindar un servicio a los todos los Aprendices y funcionarios del SENA Regional Tolima.


JUSTIFICACION

Dando respuesta a los nuevos lineamientos de la Dirección General del SENA, que indica el desarrollo de la FPI por proyectos, se ha detectado un número significativo de estudiantes que presentan embarazos no deseados a temprana edad, población con alto índice de masa corporal, malos hábitos alimenticios, e inadecuadas prácticas higiénicas y así mismo con alto riesgo de presentar enfermedades cardiovasculares.

Se le dará al alumno la posibilidad de desarrollar habilidades cognitivas como la creatividad, innovación, resolución de problemas, trabajo en equipo, adaptación al medio laboral, autoformación y autocontrol.

Integrando los módulos de: Asistencia en las actividades de la vida diaria, Fomentos de prácticas saludables en ambientes de trabajo, Mantenimiento y Recuperación de las funciones de los diferentes sistemas por Grupo Etáreo.

OBJETIVO GENERAL

Propiciar ambientes donde se desarrollen destrezas, habilidades y actitudes que favorezcan el desempeño de las actividades que realiza el trabajador alumno, mediante el contacto directo con la población vulnerable en hábitos saludables, garantizando así una adecuada respuesta a los requerimientos de los programas de bienestar alumnos y funcionarios del SENA Regional Tolima, fortaleciendo así los procesos de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover hábitos adecuados de vida en la población objeto para mejorar su condición de salud.

Fomentar pautas de auto cuidado acordes con las necesidades de la población.

Brindar información sobre planificación familiar para disminuir embarazos no deseados.

Promover actividades de relajación para personal con factores de riesgo psicolaboral

Realizar actividades de detección de alteraciones visuales y auditivas

Realizar actividades de detección de factores de riesgo cardiovascular

ESQUEMA DE DESARROLLO

· Organización de un plan de actividades que definen los objetivos, responsabilidades y deberes de los estudiantes, teniendo en cuenta las bases científicas.

· Elección de un sitio con infraestructura adecuada, que contenga elementos necesarios.

· División del grupo de trabajo con actividades especificas que roten, en las diferentes áreas de la Institución.

· Divulgación de las actividades planteadas, a través de afiches, volantes, plegables, según cronograma de trabajo.

· Ejecución y puesta en marcha de las actividades.

· Valoración de los resultados de acuerdo con los objetivos.

· Utilización de encuestas para verificar la satisfacción del cliente.

· Realización de un informe donde se reflejen los resultados del proyecto.

· Socialización de los resultados y recomendaciones según los factores de riesgo detectados por medio de herramientas tecnológicas, plegables entre otras.

CONCLUCION

Según los objetivos propuestos y teniendo en cuenta las instrumentos de evaluación se pudo constatar el compromiso , la responsabilidad, sentido de pertenencia , la integralidad de la teoría a la practica por parte de los estudiantes y la aceptación y satisfacción de la comunidad SENA hacia estas actividades, y de esta manera percibieron la importancia al l trabajo comunitario en su perfil laboral .

Sena mi Comuna

El presente proyecto se realiza con base a las actividades programadas dentro de la celebración de los CINCUENTA AÑOS de la creación del SENA, donde se ha tenido en cuenta el trabajo con la comunidad, por esta razón el AREA DE SALUD ha gestado la idea de trabajar con la niñez Ibaguereña más vulnerable y desprotegida, ya que desde LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA se contempla la declaración universal de los DERECHOS DEL NIÑO

ESQUEMA DE DESARROLLO

Definir las actividades que se pueden desarrollar en este proyecto para cumplir los objetivos del mismo

Consultar la información sobre las condiciones para el desarrollo de los procedimientos de acuerdo con los propósitos del proyecto.

Organización de un plan de actividades que definan los objetivos, acciones y responsables.

División del grupo en dos subgrupos de trabajo que roten por las diferentes comunas elegidas para la realización de las actividades.

Ejecución y puesta en marcha de las actividades específicas.

Valoración de los resultados de las experiencias prácticas de acuerdo con los objetivos.Socialización de los resultados y recomendaciones

OBJETIVO GENERAL

Brindar a la población infantil de algunas de las comunas de la ciudad de Ibagué actividades formativas relacionadas con hábitos saludables a partir de su propia experiencia, para fomentar el AUTOCUIDADO como herramienta útil para erradicar inadecuadas prácticas higiénicas que generan estados patológicos diversos poniendo en riesgo la vida de los mismos, tomando como referencia que el menor es un ser receptivo y dispuesto a implementar cambios en su vida y en su propio hogar, si se dan las pautas y motivación adecuadas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fomentar actitudes y prácticas saludables en el hogar de cada menor, mediante la enseñanza de actividades higiénicas adecuadas en diferentes campos.

Enseñar hábitos higiénicos como el correcto LAVADO DE MANOS y su aplicación en las diferentes actuaciones de la vida cotidiana.

Corregir prácticas de HIGIENE BUCAL para fomentar la salud oral del menor y así colaborar en la disminución de los casos de patología dental.

Realizar tratamiento contra PEDICULOSIS, ya que estos parásitos (piojos) son un evento que se genera por una mala higiene y cuidados inadecuados con el cabello, que puede desembocar en enfermedades sistémicas.

Brindar actividades que promueven la organización de la imagen personal en cuanto al ARREGLO DEL CABELLO

Impulsar la ejecución del proyecto “NIÑEZ Y PRACTICAS HIGIENICAS”, como estrategia de trabajo para la formación que ofrece el Centro.

Mejorar la calidad y pertinencia de la Formación Profesional Integral que Ofrece el Área de Salud. ConclusionesA partir de la experiencia, se observo que los objetivos establecidos se cumplieron ya que la comunidad infantil creo conciencia de la importancia del auto cuidado en la prevención de enfermedades, es de resaltar que también se trabajo con las madres enfatizando las normas de higiene.